Secuencia Didáctica
2° Periodo
Tema integrador: "Los textos escritos"
Apertura: 1) Examen diagnóstico
2) Criterios de evaluación
Desarrollo:
1) En equipos de 6 a 5 integrantes investigar en la red internet, los diversos temas del contenido del periodo.
2) Dos integrantes de cada equipo expondrán a través de una presentación en power point, los temas investigados.
Cierre: 1. En un texto escrito, entregado por la maestra,e integrados en pares realizarán las siguientes actividades:
a) Identificar los tipos de párrafos
b) Identificar los mecanismos de coherencia, resaltándolos con marcatextos y anotarlos en una hoja blanca con su función en el párrafo.
c) Leer el texto y seleccionar las ideas principales
d) Integrados en equipos de 4 integrantes, comentarán y argumentarán las ideas seleccionadas, determinar cuál es la correcta y anotarla en una hoja blanca, (selección o su-
presión); generalizar las ideas principales.
2. Elaborar un resumen, aplicando las macrorreglas
3. Elaborar un texto escrito (Tema libre), la maestra indicará el tipo.
4. Se entregan los trabajos para su evaluación y calificación.
Nota: Todos los estudiantes deben tener anotada esta secuencia didáctica en su cuaderno.